Livro explora o papel do professor a partir do conceito de conscientização histórica - Por Luis Fernando Cerri
Ensino de História e Consciência Histórica A FGV Editora lançou o livro "Ensino de História e Consciência Histórica: Implicações didáticas de uma discussão contemporânea" , de Luis Fernando Cerri, professor de prática de ensino no Departamento de História da Universidade Estadual de nota Grossa (UEPG). Além da introdução e das considerações finais, "Ensino de História e Consciência Histórica" encontra-se dividido em três capítulos. No primeiro, intitulado "O que é a consciência histórica", o objetivo, segundo o próprio autor é "recompor e procurar alinhavar a contribuição de diferentes autores, originários de diferentes lugares, tanto físicos quanto epistemológicos, visando uma maior sistematização sobre a "consciência histórica" e suas implicações sobre o fazer atual da história nos múltiplos espaços que ela ocupa". Pra isso, Cerri aprofunda-se no conceito de "consciência" de Karl Marx e, sem seguida, o leva par...
